Aplikácie na tému "Pravidlá premávky"

Vzorce správania, ktoré sú známe všetkým, sa najskôr formujú v ranom detstve a potom sprevádzajú človeka po celý život. Preto je mimoriadne dôležité, aby rodičia od narodenia učili svoje deti pravidlám cestnej premávky a, samozrejme, hovorili o bezpečnom správaní na chodníkoch a diaľniciach.

Hlavnou úlohou dospelých, a to platí nielen pre rodičov, ale aj pre učiteľov materských škôl, učiteľov škôl, je vysvetliť dieťaťu základné pojmy pravidiel bezpečnosti na cestách, naučiť ho základy bezpečnosti života. Pre dieťa je ľahšie ponoriť sa do študovaného materiálu prostredníctvom ilustrácií a vlastných remesiel na tému pravidiel cestnej premávky.

Pravidlá cestnej premávky sa pre dieťa stávajú aktuálnou témou, keď začne vychádzať na ulicu bez rodičov. Moderné deti vyrastajú oveľa rýchlejšie, respektíve k ich prvému samostatnému výstupu na ulicu dochádza dlho pred nástupom školského veku. Preto všetky predškolské zariadenia zaviedli do svojho plánu lekcie o pravidlách cestnej premávky a všetkých jej smeroch.

V procese školenia učiteľ hovorí deťom, ako sa správať na semafore, na priechode pre chodcov, ako prechádzať cez cestu, keď je semafor zapnutý, a tiež vysvetľuje pojmy dopravnej regulácie policajtom. Deťom sa ukáže, ako vyzerá dopravné značenie, prečo práve červené, žlté a zelené signály na semafore. A čo je najdôležitejšie, na hodiny sú pozvaní zástupcovia polície, ktorí deťom hravou formou rozprávajú o zložitosti pravidiel cestnej premávky.Vedú rôzne majstrovské kurzy a podieľajú sa na tvorivej práci, alebo skôr na tvorbe remesiel venovaných téme dopravy.

Napríklad, pre deti od 3 rokov stačí si naštudovať, že semafor má 3 viacfarebné oči a každé oko vyžaduje od chodcov špecifické pravidlá správania. Červená znamená „stoj“, žltá „počkaj“, zelená „choď“. Takéto remeslá pripravujú žiaci mladších skupín predškolských zariadení výlučne z lepenky a farebného papiera.

Deti strednej skupiny tému pravidiel cestnej premávky dopĺňajú také pojmy ako prechod pre chodcov, priechod pre chodcov, dopravné značky určené výlučne pre chodcov. V strednej skupine sa technika výroby remesiel na tému pravidiel cestnej premávky stáva zložitejšou. To znamená, že nakresliť obrázok alebo nalepiť červený kruh na semafor už nebude stačiť. V tomto prípade bude dieťa musieť tvrdo pracovať, robiť remeslo rôznymi tvorivými technikami s použitím rôznych neobvyklých materiálov, od plastelíny až po orákulum.

Veľmi zaujímavé v starších skupinách materských škôl dopadá objemné remeslá.

Vo veku 5-6 rokov deti môžu simulovať dopravnú situáciu na akomkoľvek pevnom základe, vytvoriť križovatku, nainštalovať semafor, prechod pre chodcov, umiestniť autá na cesty. Výstavba domov pomôže dokončiť aplikáciu SDA... Hlavná vec je zamerať sa na dopravné značenie.

Pokiaľ ide o pravidlá cestnej premávky, prvá vec, ktorá sa objaví v hlave dieťaťa, je obraz semafora. To nie je prekvapujúce, semafor je dôležitou súčasťou regulácie premávky. Toto sa učí nielen v škôlkach, ale aj v školách. Aby sme pochopili jeho vlastnosti a jemnosti jeho činnosti, navrhuje sa to urobiť aplikácia semaforu.

Na prácu budete potrebovať čierny kartón, ktorý bude slúžiť ako šablóna, obojstranný farebný papier, lepidlo, nožnice, pravítko a ceruzku.

1. Srdce rôznych veľkostí musia byť vyrezané zo zeleného, ​​žltého a červeného papiera.

2. Vystrihnuté srdiečka preložíme na polovicu.

3. Nakreslite na kartón 3 kruhy rovnakej veľkosti.

4. Pre horný kruh sa odoberajú červené srdcia, ktoré musia byť chaoticky prilepené pozdĺž obrysu a vnútri postavy. Ak chcete, môžete vytvoriť ľubovoľný vzor. Pri srdiečkach sa na čierny základ nalepí len jedna polovica, druhá by mala zostať voľná.

5. V podobnom vzore sú v nasledujúcich kruhoch prilepené žlté a zelené srdce.

6. Semafor je pripravený. Ako dodatočný dekor sa navrhuje použiť podobne vyrezané srdcia a prilepiť ich pozdĺž obrysu čiernej lepenky tak, aby sa vytvoril rám.

Ďalej sa navrhuje zoznámiť sa s majstrovskou triedou objemových semaforových remesiel z obrúskov, ktoré môžu deti strednej a vyššej skupiny materskej školy robiť vlastnými rukami. Na prácu budete potrebovať čierny kartón, 3 rovnomerné kruhy vyrezané z bieleho papiera, obrúsky v zelenej, červenej a žltej farbe, lepidlo.

• Z čiernej lepenky vystrihnite tvar semafora.

• Na pripravený základ nalepte 3 biele kruhy.

• Kusy farebných obrúskov by sa mali zmačkať do guľôčok, potom by sa mala každá jednotlivá farba prilepiť na konkrétny kruh.

Dnes existuje široká škála variácií remesiel v oblasti bezpečnosti cestnej premávky. Niektoré sú určené pre bábätká vo veku 3-4 rokov, iné sú určené pre deti vo veku 5-6 rokov a staršie. Mladšej skupine materskej školy sa ponúka tvorba papierové a kartónové aplikácie... Deti strednej a vyššej skupiny dokážu vytvárať majstrovské diela z materiálov ako látka, plastelína a dokonca aj cestoviny.

Mimochodom, z cestovín môžete vytvoriť veľa jedinečných remesiel na tému pravidiel premávky. A tu je jeden z nich.

1. Z rôznych druhov cestovín je potrebné lepiť autá, napríklad nákladné auto, osobné auto, autobus. Na prácu môžete použiť cestoviny, kvety, špirály. Sú zlepené rozvedeným PVA.

2. Vezme sa pevná základňa, nakreslí sa na ňu chodník, na ktorý sa dajú položiť dlažobné dosky s cestovinami. Na ceste je potrebné nakresliť prechod pre chodcov, deliace pruhy pre protismernú premávku a samozrejme stop čiary pred semaformi. V rohoch križovatky sú trojokí radiči, tiež z cestovín.

3. Za chodníkom ostali 4 prázdne rohy. Môžu byť zdobené ako detské ihrisko, na druhej strane postaviť malú budovu ako obchod, na tretiu stranu postaviť park alebo park a na štvrtej strane postaviť obytnú budovu.

4. Zostáva dať na cestu autá vytvorené skôr z cestovín.

Pre mladšie deti sa navrhuje vytvoriť aplikáciu pomocou farebného papiera a rovnakých cestovín.

• Na začiatok sa vezme biely list papiera, nakreslí sa cesta s dopravnými značkami, alebo skôr zebra a deliaci pás.

• Autá sú nakreslené na voľných úsekoch cesty.

• Stromy sú zobrazené mimo cesty, za nimi sú nalepené nášivky obytných budov s oknami a vyrezávanými dverami.

• Teraz musíte zdobiť remeslo cestovinami. Malé cestoviny je potrebné prilepiť na koruny stromov, ozdobiť nimi trávnik, zarámovať obytné budovy, zvýrazniť semafor, aby sa ukázal byť objemný. Hotové remeslo je možné zarámovať.

Kreatívny proces nie je len o vystrihovaní prvkov, ktoré je potom potrebné zlepiť. Moderné príležitosti vám umožňujú vytvárať objemné remeslá na tému pravidiel cestnej premávkypomocou najbežnejších konštruktérov. Napríklad, lego stavba "Cesty nášho mesta"... Táto sada obsahuje širokú škálu rôznych prvkov, z ktorých môžete vytvoriť jednu alebo niekoľko budov, ozdobiť cestu, nainštalovať na ňu autá a čo je najdôležitejšie, naplniť plavidlo dopravnými značkami.

Keďže vytvorenie takéhoto remesla zahŕňa prácu s malými detailmi, je potrebné, aby boli vedľa dieťaťa vždy prítomní dospelí. Nezabudnite, že štúdium pravidiel cestnej premávky by malo prebiehať v skupine detí, a nie s každým dieťaťom individuálne. Preto by sa tvorby konštrukcie malo chopiť niekoľko detí naraz. Spoločne vyrábajú dopravné značky, študujú ich, oboznamujú sa so symbolickým významom niektorých varovných signálov.

1. V prvom rade musia deti postaviť základy pre stavbu domu a cesty. Na ceste musí byť zebra, deliaci pás.

2. Po vybudovaní cestnej časti musia deti vybaviť pešiu zónu, alebo skôr nainštalovať dom, ihrisko a obchod na každej strane. To všetko je vymodelované z malých Lego prvkov.

3. Keď sú všetky prvky remesla postavené a umiestnené na svoje miesta, deti by mali začať inštalovať dopravné značky a semafory. Práve v tomto momente sa do procesu modelovania konštrukcie musí zapojiť aj dospelý. Pozorne sleduje, ako deti umiestňujú dopravné značky a signály, a potom požiada o vysvetlenie zvolenej možnosti usporiadania.

Aplikácia na tému „Pravidlá cestnej premávky“ vo videu.